长春师范大学校训-长春师范大学校训的含义、院校介绍

长春师范大学中文校训

学无止境，行为师表

长春师范大学英文校训

Endless learning, a model of behavior

长春师范大学校训：学无止境，行为师表的含义

长春师范大学校训是“学无止境，行为师表”。这个校训表达了学校对师生的期望和要求。具体来说，它包含以下两个方面的含义：

1. 学无止境。学校鼓励师生在知识上不断追求进步，不断拓展自己的知识面和视野。同时，还要注重学习能力的培养，不断提升自我，为未来的发展打下坚实的基础。

2. 行为师表。学校希望师生在学习和实践中能够秉持正确的价值观和道德标准，注重培养良好的职业道德和社会责任感，成为具有良好品德的优秀人才和模范师范生。

总之，“学无止境，行为师表”是长春师范大学为引导师生健康成长而制定的校训，旨在培养学生全面、综合、高素质的人才，以及具有教育思想和职业道德的优秀师范生。

长春师范大学介绍

长春师范大学是一所以本科教育为主，涵盖教育、文、法、理、经、管、史等多个学科门类的综合性大学。学校前身为创办于1958年的吉林师范学院，1996年更名为长春师范学院，2005年升格为本科高校，2013年更名为长春师范大学。

学校拥有一支优秀的教师队伍，其中具有高级职称的教师超过60%，具有海外学士、硕士、博士学位的教师近300人。学院现有31个学院，涵盖教育、文学、法学、理学、经济学、管理学、旅游学、设计艺术学等多个领域，设有68个本科专业。其中，教育学、化学、数学、地理科学、物理学、心理学、体育教育七个学科进入ESI全球排名前1%。

学校注重人才培养，尤其在师范教育方面，拥有一支高水平的师范教育队伍。学院是中国高校教育研究会师范教育分会主任单位，全国教育科学规划领导小组成员单位，国家级师范生教育实验基地，是全国教育系统内师资培训、教育研究的重要基地。

学校致力于推进国际化办学，与美国、英国、澳大利亚、新加坡、日本等20多个国家和地区的60余所高校建立了合作关系，开展了留学生教育、教师出国研修、国际学术交流等多项项目。

综上，长春师范大学是一所具有深厚历史背景、优秀教师队伍和丰富学科门类的综合性大学。学校致力于打造具有高学术水平、高职业素质和人文情怀的优秀师范生和学子，为推进地方经济社会发展和国家人才培养做出了积极贡献。