学前教育学什么 学前教育专业课程有哪些

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一、学前教育学的名词解释

学前教育学是研究学前年龄阶段儿童教育规律的科学，是教育学的一个分支学科。中国的学前教育学研究在社会主义社会条件下3～6岁幼儿教育的一般原理和幼儿园教育的任务、原则、学前教育学内容和方法，也包括学前家庭教育的要求和内容。

二、学前教育学的概念

学前教育学是研究学前年龄阶段儿童教育规律的科学，是教育学的一个分支学科。它包括学前年龄阶段的划分、幼儿园教育的任务、原则、内容和方法，以及学前家庭教育的要求和内容1。学前教育学有广义和狭义之分。

三、什么是学前教育学

这个词语的意思就是指研究学前年龄阶段的儿童教育规律的一门科学，也是教育学中的一个分支学科。通俗讲，学前教育学不仅要学怎么教孩子，更要去深究为什么这样教，如何教更好些。

四、什么是学前教育学它主要研究的对象包括那些

1、学前教育学：是研究学前年龄阶段儿童教育规律的科学，是教育学的一个分支学科

2、学前教育学的研究对象是：学前教育现象和问题。

3、首先是由德国教育家F.W.A.福禄贝尔提出的。他在夸美纽斯和法国启蒙思想家J.-J.卢梭的影响下,又接受了瑞士教育。

4、禄贝尔系统地论述了幼儿园教育的重要性、内容和方法。他认为，儿童的发展是一个渐进的过程，教育要适合儿童的发展，教育要立足于儿童的自主活动。他非常重视游戏的教育价值，把游戏作为幼儿园的主要活动，设计了一套游戏和教材家J.H.裴斯泰洛齐的儿童教育思想。

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