江苏南京天艺画室-江苏南京天艺画室详细地址、联系方式、简介

江苏南京天艺画室地址

南京市鼓楼区察哈尔路79号(丁山花园大酒店向西300米)

江苏南京天艺画室联系人

黄老师

江苏南京天艺画室联系方式

025-83600546/86228035/4006633321

江苏南京天艺画室邮箱

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江苏南京天艺画室简介

　　南京天艺画室简介

　　民办学校办学许可证 教号 3201067ZX0021

　　 天艺画室,创办于1999年12月,创办人黄志勇.2001年正式命名为南京天艺画室. 天艺信条:心级教学如虎添翼自1999年12月创办美术辅导班,考前冲刺以来,通过师生的共同携作和努力奋斗,天艺画室取得令人欣慰的成果,在历年的江苏省美术统考中本科上线率达82%以上,全国各美术院校单考专业合格率为98%以上,最值得一提的是,近几年均有学生考入中国美术学院、西安美术学院、广州美术学院、天津美术学院、湖北美术学院、中国戏曲学院、北京交通大学、解放军艺术院校、南京艺术学院、北京服装学院、南京林业大学、 南京航空航天大学、山东工艺美术学院、景德镇陶瓷学院‥‥‥ 随着天艺画室影响力的不断增强,省内外学员纷纷莫名而来,近年来天艺画室曾接待来至于江西、安徽、山东、上海、福建、河南等地区的学员.现天艺画室已成为品牌画室,经过不断的发展和完善,如今的天艺画室拥有完备的教学设施(空调、标准画架、模特台、静物台及光盘教学所需的投影仪等),丰富的教学经验,科学的管理制度及浓厚的学习氛围,2002年被誉为“江苏名画室”,2005年入选<<中国美术院校考前十大画室>>,2006年成功注册为—-南京市鼓楼区品博文化艺术培训中心天艺画室.

　　天艺画室发展纪事

　　天艺画室发展纪事:

　　2001.07. 天艺画室成立，其谐音”添翼”寓意为给学生添加一双翅膀，创办人黄志勇从事美术 家教为主。

　　2002.12. 创办美术辅导班，并负责南京艺术学院尚美分院美术辅导班。

　　2003.07. 在南京艺术学院内开办美术考前冲刺班，考出96%本科过线率

　　2004.10. 因学员不断增加，考前冲刺班搬迁至古林公园

　　2005.07. 天艺画室出版《高考美术教程》全国发行，同年推出天艺形象识别标志。影响力不 断增大，各地 学员纷纷慕名而来。

　　2006.01. 天艺画室作品入选《中国美术院校考前十大画室》，连续几年本科过线率都在90% 以上，被誉为“江苏省名画室”

　　2006.01. 天艺画室出版《军人半身像》销量近30000余册(同年江苏省不到40000人考生)，得到广大师生家长的一致好评

　　2006.07. 天艺画室入住南京市察哈尔路华严岗1号，成功注册为南京品博文化艺术培训中心，设立办公总部，有独立的办公楼、男女生宿舍、独立食堂、学生服务部、浴室和洗衣房。

　　2007.01. 天艺画室出版《突破—手的画法》、《突破—素描半身像》销量30000余册的好成绩

　　2007.05. 天艺画室成功商标注册

　　2007.07. 天艺画室出版《新案例—素描头像3》、《新案例—色彩静物4》

　　20007.10.天艺画室被江苏电视台评选为“江苏诚信办学机构”

　　2008.06. 天艺画室出版《美术高考新方向—色彩静物1》、《美术高考新方向—色彩静物2》、《 美术高考新方向—素描静物1》、《美术高考新方向—素描静物2》

　　2008.08. 天艺画室出版《冲刺范本—任振邦解析素描头像》、《冲刺范本—金安平解析素描头 像》、《冲刺范本—王江苏解析素描头像》

　　2008.09 天艺画室评为鼓楼区“三信三优”单位。

　　2009.08. 天艺画室出版《美术高考精品教学—素描头像1》、《美术高考精品教学—素描头像2》、《美术高考精品教学—速写人物》、《美术高考精品教学—色彩静物》

　　天艺画室的教学管理理念

　　1.推行封闭式教育—-以人为本

　　封闭式教学，军事化管理的模式。我们有一批高素质，经验丰富的美术教师团队，经过多年的美术培训探索，研究出了一套行之有效地教学管理方法。我校倡导封闭式教学，让学生可以全身心的投入到绘画中不受外界的干扰，此外，我画室的每位老师带领学生人数控制在一定比例中，我们相信只有做到真正的封闭式教学才是保证教学质量的首要前提。因为这样我们可以保证每一位同学都能够得到教师的充分的指导和安静的学习环境，对每一位学员负责，把每一位在我们画室学习的学员都培养成精英是我们教学的最终目标。

　　2、以技法教学为先导—–独树一帜

　　在长期的美术教育过程中我们发现，很多学生的绘画水平之所以难以进步或进步缓慢，是因为他们没有掌握必要的绘画技术，而在现今的美术教学活动中很少教师会把技术作为教学内容进行传授，很多学生的绘画技术都是通过自己的大量练习或观摩别人的作画过程再通过自己的摸索来获得，所以要掌握技术就必须花费大量的时间。因此，在我的教学活动中主动把技术的传授作为先导，为学生省去了摸索的过程，这样学生的进步就会非常的快。

　　3、明确学习任务和目标——目的明确

　　我们相信在美术基础教育的阶段绘画是可以像数学一样由易到难，由简单到复杂，甚至是可以有公式可以遵循的，正因为如此绘画才能够被教授，学会了加减，就要学习乘除。所以我们进行的任何绘画练习都是有目的地进行的，画任何一个对象都必须是要解决某一问题的，就算是绘画正方体或球体我们都是带着目的去完成的，绘画某一幅画都是为了掌握某一样东西，绝不是为了画而画。

　　4、学习资源共享—–视野开拓

　　如果说技术是手的问题，那么艺术就是眼的问题，手高，眼也都要高，因此，我们画室为学员购买了市面上所有比较好的美术书籍和DVD等视频教材，学员可以随时取阅这些资料，教师还会为学员讲解其中的技法要领和艺术特色等内容。

　　八 大 优 势

　　一、一所专业的从事美术应试强化培训的教学与研究机构。

　　二、从教学到后勤中心建立了完善的管理体系。

　　三、教师与学生的科学管理是保证高效优质培训的重要保证。

　　四、全省范围内已有多所中学与天艺建立了联和办学的合作关系，并取得了令人瞩目的高考成果。

　　五、师资力量的强大，专业过硬，所有的教师都通过严格的考核并经过系统的培训获取上岗资格以确保教学质量。

　　六、学术与教学成果显著，先后有各级美术出版社出版发行各类辅导丛书五类、发表专业作品千余幅。

　　七、教学系统化：所有的课程按教学大纲有计划、有步骤组织教学。

　　八、天艺画室的品牌知名度与品牌形象已经得到了社会各界的认可。