安徽工程大学2022年艺术类本科专业分省招生计划
省市 |
专业 |
科类 |
计划数 |
安徽 |
服装与服饰设计 |
艺术(不分文理) |
14 |
安徽 |
数字媒体艺术 |
艺术(不分文理) |
5 |
安徽 |
环境设计 |
艺术(不分文理) |
34 |
安徽 |
视觉传达设计 |
艺术(不分文理) |
30 |
安徽 |
动画 |
艺术(不分文理) |
23 |
安徽 |
工艺美术 |
艺术(不分文理) |
10 |
安徽 |
产品设计 |
艺术(不分文理) |
10 |
安徽 |
表演 |
艺术(不分文理) |
46 |
山东 |
服装与服饰设计 |
艺术(不分文理) |
2 |
山东 |
视觉传达设计 |
艺术(不分文理) |
4 |
山东 |
环境设计 |
艺术(不分文理) |
3 |
山东 |
产品设计 |
艺术(不分文理) |
3 |
山东 |
动画 |
艺术(不分文理) |
3 |
山东 |
数字媒体艺术 |
艺术(不分文理) |
2 |
山东 |
工艺美术 |
艺术(不分文理) |
2 |
山东 |
表演 |
艺术(不分文理) |
2 |
山东 |
表演 |
艺术(不分文理) |
1 |
山东 |
表演 |
艺术(不分文理) |
1 |
山西 |
服装与服饰设计 |
艺术(不分文理) |
2 |
山西 |
视觉传达设计 |
艺术(不分文理) |
5 |
山西 |
环境设计 |
艺术(不分文理) |
4 |
山西 |
产品设计 |
艺术(不分文理) |
3 |
山西 |
动画 |
艺术(不分文理) |
3 |
山西 |
数字媒体艺术 |
艺术(不分文理) |
2 |
山西 |
工艺美术 |
艺术(不分文理) |
2 |
陕西 |
服装与服饰设计 |
艺术(文) |
1 |
陕西 |
视觉传达设计 |
艺术(文) |
1 |
陕西 |
环境设计 |
艺术(文) |
1 |
陕西 |
产品设计 |
艺术(文) |
1 |
陕西 |
动画 |
艺术(文) |
1 |
陕西 |
数字媒体艺术 |
艺术(文) |
1 |
陕西 |
环境设计 |
艺术(理) |
1 |
黑龙江 |
服装与服饰设计 |
艺术(文) |
1 |
黑龙江 |
视觉传达设计 |
艺术(文) |
1 |
黑龙江 |
环境设计 |
艺术(文) |
1 |
黑龙江 |
产品设计 |
艺术(文) |
1 |
黑龙江 |
动画 |
艺术(文) |
1 |
黑龙江 |
工艺美术 |
艺术(文) |
1 |
黑龙江 |
环境设计 |
艺术(理) |
1 |
湖南 |
表演 |
艺术(历史类) |
7 |
湖南 |
表演 |
艺术(物理类) |
3 |
甘肃 |
服装与服饰设计 |
艺术(不分文理) |
3 |
甘肃 |
视觉传达设计 |
艺术(不分文理) |
6 |
甘肃 |
环境设计 |
艺术(不分文理) |
6 |
甘肃 |
产品设计 |
艺术(不分文理) |
5 |
甘肃 |
动画 |
艺术(不分文理) |
5 |
甘肃 |
数字媒体艺术 |
艺术(不分文理) |
3 |
甘肃 |
工艺美术 |
艺术(不分文理) |
2 |
江苏 |
服装与服饰设计 |
艺术(历史类) |
1 |
江苏 |
视觉传达设计 |
艺术(历史类) |
7 |
江苏 |
环境设计 |
艺术(历史类) |
6 |
江苏 |
产品设计 |
艺术(历史类) |
6 |
江苏 |
数字媒体艺术 |
艺术(历史类) |
1 |
江苏 |
工艺美术 |
艺术(历史类) |
3 |
江苏 |
视觉传达设计 |
艺术(物理类) |
1 |
江苏 |
环境设计 |
艺术(物理类) |
1 |
江苏 |
产品设计 |
艺术(物理类) |
1 |
江苏 |
数字媒体艺术 |
艺术(物理类) |
1 |
江苏 |
工艺美术 |
艺术(物理类) |
1 |
江苏 |
服装与服饰设计 |
艺术(物理类) |
1 |
河北 |
服装与服饰设计 |
艺术(不分科目类) |
3 |
河北 |
视觉传达设计 |
艺术(不分科目类) |
6 |
河北 |
环境设计 |
艺术(不分科目类) |
5 |
河北 |
产品设计 |
艺术(不分科目类) |
4 |
河北 |
动画 |
艺术(不分科目类) |
4 |
河北 |
数字媒体艺术 |
艺术(不分科目类) |
2 |
河北 |
工艺美术 |
艺术(不分科目类) |
2 |
广西 |
服装与服饰设计 |
艺术(文) |
2 |
广西 |
视觉传达设计 |
艺术(文) |
3 |
广西 |
环境设计 |
艺术(文) |
2 |
广西 |
产品设计 |
艺术(文) |
2 |
广西 |
动画 |
艺术(文) |
3 |
广西 |
数字媒体艺术 |
艺术(文) |
2 |
广西 |
工艺美术 |
艺术(文) |
2 |
广西 |
视觉传达设计 |
艺术(理) |
1 |
广西 |
环境设计 |
艺术(理) |
1 |
广西 |
产品设计 |
艺术(理) |
1 |
广西 |
数字媒体艺术 |
艺术(理) |
1 |
湖北 |
表演 |
艺术(不分文理) |
10 |
福建 |
服装与服饰设计 |
艺术(历史类) |
1 |
福建 |
视觉传达设计 |
艺术(历史类) |
1 |
福建 |
环境设计 |
艺术(历史类) |
1 |
福建 |
产品设计 |
艺术(历史类) |
1 |
福建 |
动画 |
艺术(历史类) |
1 |
福建 |
数字媒体艺术 |
艺术(历史类) |
1 |
福建 |
工艺美术 |
艺术(历史类) |
1 |
福建 |
视觉传达设计 |
艺术(物理类) |
1 |
福建 |
环境设计 |
艺术(物理类) |
1 |
福建 |
产品设计 |
艺术(物理类) |
1 |
河南 |
服装与服饰设计 |
艺术(理) |
1 |
河南 |
视觉传达设计 |
艺术(理) |
2 |
河南 |
环境设计 |
艺术(理) |
2 |
河南 |
产品设计 |
艺术(理) |
2 |
河南 |
动画 |
艺术(理) |
2 |
河南 |
数字媒体艺术 |
艺术(理) |
1 |
河南 |
工艺美术 |
艺术(理) |
1 |
河南 |
表演 |
艺术(理) |
2 |
河南 |
服装与服饰设计 |
艺术(文) |
1 |
河南 |
视觉传达设计 |
艺术(文) |
7 |
河南 |
环境设计 |
艺术(文) |
7 |
河南 |
产品设计 |
艺术(文) |
6 |
河南 |
动画 |
艺术(文) |
6 |
河南 |
数字媒体艺术 |
艺术(文) |
1 |
河南 |
工艺美术 |
艺术(文) |
1 |
河南 |
表演 |
艺术(文) |
3 |
江西 |
服装与服饰设计 |
艺术(不分文理) |
2 |
江西 |
视觉传达设计 |
艺术(不分文理) |
4 |
江西 |
环境设计 |
艺术(不分文理) |
3 |
江西 |
产品设计 |
艺术(不分文理) |
3 |
江西 |
动画 |
艺术(不分文理) |
3 |
江西 |
数字媒体艺术 |
艺术(不分文理) |
2 |
江西 |
工艺美术 |
艺术(不分文理) |
2 |
艺术类专业录取原则:
专业成绩使用生源省份专业统考成绩,认可生源省份投档规则。在投档生源中按照专业统考成绩从高到低择优录取,若专业统考成绩相同,按高考文化课总分(含政策加分)从高到低择优录取,若高考文化课总分(含政策加分)再相同,按高考文化课总分排序成绩从高到低择优录取;如果投档成绩是综合分,则按综合分从高到低择优录取,若综合分相同,按高考文化课总分(不含政策加分)从高到低择优录取。
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